숫자저음(통주저음, 계속저음) 읽는 방법

위의 영상은 헨델의 수상음악 모음곡 중 Aria인데, 잘 들어보면 악보상에는 없는 하프시코드 음들이 들리는 것을 알 수 있습니다. 이 하프시코드는 Basses 파트의 음들과 거기에 첨부된 숫자를 바탕으로 오른손 반주가 편곡된 부분이며, 바로크 시대에 이러한 베이스 선율 + 숫자 형태의 악보 기록법이 유행했는데 이것을 통주저음(Basso Continuo)라고 합니다. 다른 말로 계속저음, 숫자저음이라고도 합니다.

통주저음 연주시 첼로, 베이스 등 단선율을 연주하는 악기와 더불어 건반악기(하프시코드 등)을 사용합니다.

위의 영상의 경우, 첼로 등의 단선율 악기와 하프시코드의 왼손은 악보에 나온 단선율을 그대로 연주하며, 오른손은 단선율 위에 첨부되어 있는 숫자를 바탕으로 화음을 연주합니다.

 

읽는 방법

(베이스 파트) 악보에 나와 있는 음들은 특별한 이유가 없다면 화음의 제일 밑음입니다. 숫자를 통해 자리바꿈이 없는지, 혹은 자리바꿈이 있는지를 판단합니다.

숫자는 제일 밑의 음으로부터 해당 화음이 몇 도 간격으로 구성되어 있는지 나타냅니다. 전위에 따라 밑음이 달라지고, 그 밑음을 기준으로 음정을 계산에서 숫자를 적습니다.

3화음에서 숫자가 없는 경우는 3, 5, 8 등이 생략된 형태로 자리바꿈이 없을음 의미합니다. 7화음에서는 숫자 7이 적혀있는 경우가 기본 위치입니다.

화음과 숫자저음

 

주요 숫자 목록

위의 악보를 정리한 숫자들의 목록(표)은 다음과 같습니다.

숫자저음 목록

 

특수한 경우

통주저음의 특수한 경우

 

임시표 붙음

샤프(#)나 플랫(♭), 내추럴(♮) 기호가 붙은 경우 해당 숫자를 올림, 내림 합니다. (마디 1~4)

변화표가 숫자 없이 단독으로 표시될 때, 그것은 가장 낮은 음표 위 3도 음표에 적용됩니다(마디 1, 2). 가장 일반적으로 이는 화음의 3음입니다. 그렇지 않고 숫자가 표시되면, 변화표는 해당 음정에 영향을 미칩니다(마디 3, 4).

숫자 없는 변화표의 일반적인 기본 의미가 베이스 위 3도에 적용됨을 보여주는 다른 예시입니다.

R: 숫자저음 임시표 L: 1/1 K: C %%staves [1 2] V:1 clef=bass [E,^G,B,] x | [C,_E,_A,] x| V:2 clef=bass E, x | C, x | w: ♯ ♭6 w: _ ♭~ w: _ (생략된~3에~붙음)

 

변화표의 다른 표기 (더보기)

다른 방법으로는, 숫자 옆에 놓인 십자가는 해당 음표의 음높이가 반음만큼 높아져야 함(따라서 원래 내림표이면 제자리표가 되고, 원래 제자리표이면 올림표가 됨)을 나타냅니다. 이를 나타내는 다른 방법은 숫자 자체를 관통하는 역슬래시(\)를 그리는 것입니다.

따라서 다음 세 가지 표기법은 모두 동일한 것을 나타냅니다.

 

드물게, 숫자 위에 빗금(/, 슬래시)이 그어져 있으면 해당 음의 음높이가 반음만큼 낮아져야 함을 나타냅니다.

 

suspended(걸림음)의 해결

통주저음의 특수한 경우

 

9화음의 해결을 나타내고자 할 경우엔 (마디 6)와 같이 ⁹₇  →  ⁸₆ 의 형태(9음이 8음으로 해결되고, 7음이 6음으로 해결되었다는 뜻)로 사용하며, 3화음의 suspended인 경우에는 해결되기 전 앞부분에 4 만 기록합니다. (마디 5)

9화음, 11화음, 13화음 - (1) 소개 [고전화성학]

 

실제 예시

실제 숫자가 붙은 저음의 예시. 요한 제바스티안 바흐의 《Beschränkt, ihr Weisen》

T: Beschränkt, ihr Weisen C: J. S. Bach M: 3/4 L: 1/4 K: A Q: 90 %%staves [(A B) 2] %%MIDI program 6 V:A clef=bass B, E C| C B, E | F [D]2 | F3 | F, G, ^A, | B,3 || V:B clef=bass G, A, A,| F,2 B, | [^A,C] [F,B,]2 | [^A,C]3 | C,E,[E,F,] | [F,D,]3 V:2 clef=bass E, C, F, | D,-D, =G, | F, E,/D,/C,/B,,/ | F, F,, G,, | ^A,, B,, C, | B,,3 || w: _ 6 _ 7~- 6 6 ♯ 7 \_\_ \_\_ \_\_ ♯ \_\_ \_\_ 6 6 6 (5) w: _______ 5 _______4 w: _______ 2 ________4 (3) w: ________________3